Percorsi e  Laboratori occupazionali per persone con cerebropatia acquisita da Ictus, Trauma Cranico e Anossie cerebrali

I laboratori occupazionali si configurano come spazi, luoghi, tempi e opportunità di valutazione, sviluppo e potenziamento delle abilità della persona con lesione cerebrale, per un possibile inserimento lavorativo.

Sono attività ad alta intensità ma a bassa protezione, specifiche per coloro che hanno necessita’ di risperimentare la possibilita’ di rientrare al lavoro. Attraverso modalità  specifiche e mirate  per persone con disabilità acquisita in seguito ad una cerebrolesione.

I Laboratori Occupazionali si concretizzano e sono realizzati attraverso progetti individualizzati volti a valutare, favorire e/o potenziare le abilità spendibili nel mondo del lavoro

L’orario e la frequenza sono stabiliti secondo i bisogni individuali e il progetto educativo individualizzato (PEI), con la possibilità di percorsi occupazionali integrativi sul proprio territorio di residenza.

L’obiettivo principale è l’acquisizione e il potenziamento di prerequisiti di abilità utili all’inserimento lavorativo quali:

  • capacità produttiva,
  • collaborazione,
  • autonomia operativa,
  • organizzazione e gestione dei tempi e spazi di lavoro,
  • riconoscimento dei ruoli/gerarchie,
  • mantenimento di un comportamento adeguato.

Le attività proposte riguardano principalmente lavori di segretariato (archiviazioni, scansioni, catalogazioni), assemblaggio, gestione siti internet e rete web, gestione di negozi di e-commerce.

I laboratori occupazionali sono una delle tappe del percorso di riabilitazione sociale di persone con lesioni cerebrali post ictus.Si propongono e si attivano dopo che la persona ha acquisito le competenze personali legate alla cura della persona e alla capacità di gestione relazionale.

Solitamente vengono accompagnati con supporti per la logistica con lo sviluppo della capacità di prendere i mezzi pubblici, di utilizzo dell’auto propria, di superare le difficolta’ dei percorsi tra la fernata del “mezzo pubblico” e la sede del laboratori occupazional.

Tutti progetti realizzati senza supporto dell’educatore o della famiglia. Tutte attivita’ che, in caso di capacita’ di ripresa del lavoro, devono essere presenti e consolidate.

Per approfondimenti:

http://progettazione.it/lab-di-progettazione/

Percorsi occupazionali per persone con grave cerebropatia acquisita

I laboratori occupazionali si configurano come uno spazio di valutazione, sviluppo e potenziamento delle abilità proprie, per un possibile inserimento lavorativo.

Sono un servizio a bassa protezione, specifico per persone con disabilità acquisita in seguito ad una cerebrolesione.

Vengono realizzati attraverso progetti individualizzati volti a valutare, favorire e/o potenziare le abilità spendibili nel mondo del lavoro.

L’orario e la frequenza sono stabiliti secondo i bisogni individuali e il progetto educativo individualizzato (PEI), con la possibilità di percorsi occupazionali integrativi sul proprio territorio di residenza.

L’obiettivo principale è l’acquisizione e il potenziamento di prerequisiti di abilità utili all’inserimento lavorativo quali:

  • capacità produttiva,
  • collaborazione,
  • autonomia operativa,
  • organizzazione e gestione dei tempi e spazi di lavoro,
  • riconoscimento dei ruoli/gerarchie,
  • mantenimento di un comportamento adeguato.

Le attività proposte riguardano principalmente lavori di segretariato (archiviazioni, scansioni, catalogazioni), assemblaggio, gestione siti internet e rete web, gestione di negozi di e-commerce.